ＮＰＯ鳳雛塾　　～ほうかつブログ～

  

本日は循誘小学校の授業がありました。
子どもたちもキッズマートが終わってホッとしているよう
でしたが、まだまだ授業は続きます。

今日は、利益の使い道を検討することと、現在の３年生に
キッズマートのことを伝えるための新聞作りです。
利益の使い道については、たくさんの具体案が子どもたち
から出てきました。

　

・お世話になった方を招待して感謝の会を開く
・６５６広場や商店街の古くなった部分の修理費用に充てる
・お世話になった商店街の方々にプレゼントをする
・キッズマートで使う販売台を買って商店街に寄贈する
・商店街のお店で商品を買う
・来年の４年生がキッズマートで使う費用に充てる
・募金や寄付など何かに役立てる
・自分たちへのご褒美
・お金はかからないけど商店街を掃除する
など、他にも普段の子どもたちでは考えないような多様な
意見が出てきたことに驚かされました。

キッズマートを終えた子どもたちは、いろいろなことを
考えるようになったなあ、と感心しています。  

「商売のたのしさとむずかしさ」

今日はキッズマート。私は前日、今日のキッズマートを
とっても楽しみにしていました。６５６広場に着いた
とたんムズムズしました。私たちのお店のことをみんなが
てつだってくれました。みんなてつだってくれてありが
とう。おきゃくさまに「ありがとう。」といわれるたびに
心が、あたたかくなりました。そしてしょうらいお花や
さんになるのもいいなぁ～と思いました。今回のキッズ
マートで商売のたのしさとむずかしさをまなびました。

ひとつの活動を２００字で表現することはとても難しい
ことだと思いますが、子どもの気持ちが伝わるとても良い
感想文でした。
この仕事に関わって良かったなーと実感できるひとときです。