ＮＰＯ鳳雛塾　　～ほうかつブログ～

昨日は３つの学校の授業に参加しました。

１，２時間目は今年度はじめて参加する松梅小学校での授業です。
同校は昨年度からキッズマートを開催しており、地域でとれた柿
を有効活用して５，６年生が一緒に体験活動に取り組んでいます。

地域で柿の収穫　→　校内で実施する皮むき大会　→　校庭で
干し柿作成　→　キッズマートで干し柿の販売

という流れで総合的な学習の時間が組まれています。児童たちに
も馴染みの深い地域の特産品を使ったキッズマートになっています。

本日は「流通の仕組みを理解する」という目的で授業を行ない、
キッズマートを実施するうえで押さえておく必要がある「商品の流
れとお金の流れ」について学びました。
授業内容は、私たちが得意な？「寸劇」を交えて児童たちに伝えま
した。
　
　

午後からは循誘小学校でのまとめの授業です。下級生の３年生に
キッズマートをことを伝えるために資料をまとめ、プレゼンテー
ションを実施します。前週から引き続き模造紙にまとめていますが
伝えたい内容がたくさんあり過ぎて、模造紙が２枚、３枚に増えて
います。
まとめかたがとても上手で、資料の完成が楽しみです。
　
　

夕方からは佐賀女子短期大学での「企業研究Ⅰ」の授業です。
本日も「マーケティング」関連の説明を行ない、企業が考えている
売れる仕組について考察してみました。